教育理念/方針

教育理念・方針

教育理念

  • 高い倫理観を持ち、人に優しく且つ人から信頼される理学療法士を養成する。
  • 高い知識・技術に基づき適確な判断と迅速な行動で臨床に対応できる理学療法士を養成する。
  • 地域社会から国際社会まで即戦力として貢献できる理学療法士を養成する。
  • 創意工夫に富み専門領域における研究ならびに教育に邁進できる理学療法士を養成する。

リハビリテーションとは患者さんや障がいのある方の生活機能を改善し、その質(Quality Of Life:QOL)を高めることが大きな目的であり、理学療法士はそれを遂行する重要な役割を担っています。

理学療法士を養成する基本方針

教育

臨床を視野に入れた専門教育を徹底し、卒業後は実習指導員として後輩を指導・育成できるよう、医療人・社会人の基本を構築する。

研究

理学療法的知識・技術の発展のため、絶えず疑問や課題を持ち、その解決に向けて常に挑戦していけるよう、研究の基本を構築する。

臨床

患者様や障がいのある方に最高の理学療法が提供できるよう、臨床の基本を構築する。

認定

第三者機関からの認定

本学院では、第一理学療法学科(昼間部)・第二理学療法学科(夜間部)に関して、一般社団法人リハビリテーション教育評価機構が定める審査・評価の結果、適正なリハビリテーション教育を行っている養成校として同機構から認定を受けました。

リハビリテーション教育評価機構 養成校認定証(第一理学療法学科)

第一理学療法学科

リハビリテーション教育評価機構 養成校認定証(第二理学療法学科)

第二理学療法学科

職業実践専門課程の認定

本校は文部科学省の「職業実践専門課程」認定校です。
専門学校の中でも、企業などと連携しながら実務の最新知識・技術・技能を身につけられる実践的な職業教育に取り組んでいる学科を、文部科学大臣が「職業実践専門課程」として認定しています。

職業実践専門課程認定証明書(第一理学療法学科)
職業実践専門課程認定証明書(第二理学療法学科)